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本文作者结合中专民间舞蹈教学的探索和实践．提出教好民间舞蹈的核心是不断开发强化学生的情感的艺术表现力，具体为四种教学方法，即力求示范动作的完美及规范。通过动态形象直接传达情感；注重调整学生的心态．引导和启发学生由内而外地“以情带形”地更好体会、感受和表现舞蹈：对音乐形象的外向化的情感体现；加重气息的运用，注重情感的直接外现。