【摘 要】
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<正> 政治理论课的特点是抽象性,课文中出现的概念、原理,不可能直接在课堂上演示出来,更不可能在课堂上进行实验。为了使抽象的概念、原理具体化,在教学中要善于使用多种形
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<正> 政治理论课的特点是抽象性,课文中出现的概念、原理,不可能直接在课堂上演示出来,更不可能在课堂上进行实验。为了使抽象的概念、原理具体化,在教学中要善于使用多种形式的直观教具。实物,是最形象的直观教具。利用实物作为教具,常常能达到良好的教学效果。如讲“什么是纸币”这个内容时,我并没有急于提出概念,而是先出示了一张面值10元的人民币。然后我问学生:“这是什么呢?”顿时,课堂气氛活跃起来。学生都把眼光集中到这张
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