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本文拟探讨一种多极化的教育模式。它的基本思想是打破单一目标的教育体制，对以往教改的成功经验和各类办学模式的可取之处兼收并蓄，加上自己的创新，形成一个多极化的教育目标体系，以满足各行各业对技校人才的不同需求及以人为本的教育思想。在这里，多极化教育目标用...
技校教育的多极化模式
【摘 要】
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本文拟探讨一种多极化的教育模式。它的基本思想是打破单一目标的教育体制，对以往教改的成功经验和各类办学模式的可取之处兼收并蓄，加上自己的创新，形成一个多极化的教育目标体
【机 构】
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上海市高级技校
【出 处】
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现代技能开发
【发表日期】
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1999年6期
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