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数学具有严密的逻辑性和高度的抽象性，因此它与同学们以形象思维为主的思维特点形成了一对矛盾。如何调和这对矛盾呢?线段图便是一个很好的“桥梁”。它不仅能帮助我们在解
架起抽象与形象的桥梁
【摘 要】
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数学具有严密的逻辑性和高度的抽象性，因此它与同学们以形象思维为主的思维特点形成了一对矛盾。如何调和这对矛盾呢?线段图便是一个很好的“桥梁”。它不仅能帮助我们在解
【机 构】
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福建省厦门英才学校特级教师
【出 处】
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数学小灵通
【发表日期】
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2004年7期
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