论文部分内容阅读
电子显微镜（以下简称电镜）技术在形态学研究方法中具有不可替代的优势。结合研究生＂医学生物学电镜技术＂课程教学实践,分析了当前＂医学生物学电镜技术＂教学现状,介绍了作者在研究生教学过程中的经验和教训,旨在探索适用于高等医学院校＂医学生物学电镜技术＂研究生课程的教学模式,为研究生培养及学科发展提供参考。