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我国,学前教育的公益性没有得到保障,其功能和定位落实不够,仍处于水平很低的准公益性公共事业阶段.因此,我们特对学前教育公益性现状与发展进行调查研究,尝试着对未来学前教育公益性发展做出正确展望与规划,希望能呼吁国家、社会等各方面更加重视学前教育领域存在的这一问题,促进我国学前教育事业积极健康发展.