【摘 要】
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目前，绘本是一种新型的课程教学资源，在早期教育中的应用越来越得到重视。在小学低年级语文课程中，绘本更是有效的课程教学素材，借助多样化的绘本课程资源利用，对于提升语文课程的
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目前，绘本是一种新型的课程教学资源，在早期教育中的应用越来越得到重视。在小学低年级语文课程中，绘本更是有效的课程教学素材，借助多样化的绘本课程资源利用，对于提升语文课程的实际教学成效具有一定的帮助，本文主要探究在小学语文课程教学中深入挖掘绘本课程资源，不断培养学生高层次思维能力的对策，针对绘本课程资源价值进行介绍，分析有效的绘本资源挖掘和教学方法。
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