传承经典汲精华,明德启智惠人生r——小学生中国古典名著阅读鉴赏方法

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中华文化博大精深,文学经典灿若星河.部编版小学语文教材依据小学生的认知能力和阅读体系的要求,在五年级语文下册第二单元编排了四篇课文,选取自中国古典长篇小说四大名著,意在让教师带领学生走进中国古典名著,初步掌握阅读的方法,使学生产生浓厚的阅读兴趣,同时也让学生感悟表达方式,获得审美体验,发展思维品质,给予人生启迪.
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