单片机与CPLD综合应用技术

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【摘要】以小学数学“空间与图形”领域“特色课堂的实践与探究为切入点,借助“小组合作”模式,采取有效措施,形成独具风格的特色课堂。  【关键词】空间与图形 特色课堂 小组合作 模式  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)01-0138-02  “空间与图形”主要研究现实世界中物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变换,在小学阶段,各个年级均设置了
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