论文部分内容阅读
放学回家，妈妈带我去吃兰州拉面。刚走进拉面馆，一股香味扑鼻而来，真是让人胃口大开。我们点了两碗面，找了张座位坐了下来。我很好奇，这拉面就是拉出来的面，那么，师傅到底是怎么动手拉制的呢？拉面的师傅拿起一小团面团，放在案板上使劲揉了几下，就把这一小团面拉成了一长条，好粗呀。
拉面中的学问
【摘 要】
：
放学回家，妈妈带我去吃兰州拉面。刚走进拉面馆，一股香味扑鼻而来，真是让人胃口大开。我们点了两碗面，找了张座位坐了下来。我很好奇，这拉面就是拉出来的面，那么，师傅到底是怎么动手
【机 构】
：
江苏省海门市汤家小学三（3）班
【出 处】
：
读写算(小学中年级)
【发表日期】
：
2015年7期
其他文献
目的了解某院重症监护室（ICU）患者体内多重耐药菌的定植情况和耐药特点。方法应用细菌学监测的方法对2（）08年11月-2009年4月入住该院ICU的82例患者鼻前庭拭子和直肠拭子进行筛查
一天，爸爸妈妈去上班了，刚好爷爷奶奶也要出去，到晚上才能回来，他们吩咐我吃完了饭就做作业。我嘴里虽然“哦”了一声，心里却想：嘻嘻，又有发挥我“小聪明”的机会了。
目的了解某院2008年1—12月非发酵菌在临床标本中的检出分布及耐药现状，为临床合理应用抗菌药物提供依据。方法应用ATB细菌鉴定系统鉴定细菌，K-B纸片扩散法进行体外药敏试验。