【摘 要】
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In spite of the fact that in our Syllabus for middle school English teaching, reading is listed as the most important one of the four language skills and is su
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In spite of the fact that in our Syllabus for middle school English teaching, reading is listed as the most important one of the four language skills and is supposed to occupy a predominant position in final courses, the teaching of reading in our middle schools is by far and large unsatisfactory. Numerous facts have proved that our middle school graduates are poor in reading, they do not really know how to read. When they read, they read word by word, making
In spite of the fact that in our Syllabus for middle school English teaching, reading is listed as the most important one of the four language skills and is assumed to occupy a predominant position in final courses, the teaching of reading in our middle schools is When they read, they do not really know how to read.
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