“把企业搬进课堂”的高职会计一体化教学探索与实践

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  [摘 要]在高职会计教学中,必须以学生为中心开展会计教育工作,才能为培养会计高素养人才提供保障。“把企业搬进课堂”一体化教学模式就是以学生为主开展育人活动的,能够解决会计专业教育理论性强、实践性不足的问题,有利于培养高素养的职业技能型会计人才。
  [关键词]会计教学;一体化教学;教学模式
  doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.20.092
  [中图分类号]G712.4 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2018)20-0-02
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