【摘 要】
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近几年来,博物馆的教育价值成为了社会教育的热点.随着学前教育的蓬勃发展,越来越多专家学者重视博物馆教育在学前教育领域的发展与研究.本文通过对幼儿园博物馆教育应用现状展开研究,分析博物馆教育在国内学前教育领域的应用以及现状,针对国内博物馆教育的现状,从国家、博物馆、幼儿园、幼儿教师这几个方面提出建议,从而促进博物馆教育在幼儿园的发展与应用.
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近几年来,博物馆的教育价值成为了社会教育的热点.随着学前教育的蓬勃发展,越来越多专家学者重视博物馆教育在学前教育领域的发展与研究.本文通过对幼儿园博物馆教育应用现状展开研究,分析博物馆教育在国内学前教育领域的应用以及现状,针对国内博物馆教育的现状,从国家、博物馆、幼儿园、幼儿教师这几个方面提出建议,从而促进博物馆教育在幼儿园的发展与应用.
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