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本文以广西师范大学A班大学英语教学为例，探索翻转课程模式下大学英语内涵式教学体系的构建，即构建了一个语言、文化、情感相融合的知识、技能、人格三位一体的内涵式教学体系。
翻转课堂模式下大学英语内涵式教学体系的构建
【摘 要】
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【摘 要】本文以廣西师范大学A班大学英语教学为例，探索翻转课程模式下大学英语内涵式教学体系的构建，即构建了一个语言、文化、情感相融合的知识、技能、人格三位一体的内涵式教学体系。 【关键词】翻转课堂模式 大学英语 内涵式教学体系 构建 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2017）08C-0081-03 在信息化教育大背景下，国内微课、慕课、翻转课堂的迅速发展
【机 构】
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广西师范大学外国语学院
【出 处】
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广西教育·C版
【发表日期】
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2017年8期
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