【摘 要】
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20世纪初,行为主义诞生于美国,由美国著名学者华生首次提出,华生将行为主义心理学定义为S(刺激)-R(反应)的链接理论。该文运用文献资料法,对行为主义诞生的背景及发展阶段进
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20世纪初,行为主义诞生于美国,由美国著名学者华生首次提出,华生将行为主义心理学定义为S(刺激)-R(反应)的链接理论。该文运用文献资料法,对行为主义诞生的背景及发展阶段进行了简述,运用马克思哲学相关原理对行为主义原理进行了重新论述,并把教学过程中的行为主义定义为是一种“教师‘信息’表述”—“学生实践”的链接理论。对体育教学中的行为主义利弊进行了分析,提出对行为主义进行创新,使其适应于当今社会并能在体育教学中进行创新运用的观点。
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