构建情境教学,让学生在英语课堂中“动”起来

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在小学英语教学中,利用情境教学能最大限度地激起小学生的学习兴趣,调动他们的求知欲,使孩子们都能在轻松愉快的氛围中学习英语知识,锻炼口语交际能力。那么,如何进一步提升英语情境教学的效果呢?这也是当前小学英语教师较为关注的课题之一。笔者结合教学实践,从以下几点展开探讨,供各位业内同行借鉴参考。 In primary school English teaching, the use of situational teaching can arouse the interest of primary school students to the greatest extent and arouse their curiosity so that children can learn English knowledge and practice oral communication ability in a relaxed and pleasant atmosphere. So, how to further enhance the effectiveness of English situational teaching? This is one of the topics that primary school English teachers are more concerned about. The author combines teaching practice, from the following discussion, for your colleagues in the industry for reference.
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