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有效“提问”是“有效教学论”中有关有效教学过程中所采用的“有效指导”的一部分,有效“提问”运用到教学过程中就是要确立学生是课堂主人的地位,给学生提供自主学习、独立思考的空间,从根本上变革学生被动接受的传统教学模式。而课堂提问这类最平常、最带有普遍意义的问题,是教育研究中不可忽视的问题。
巧设“疑问”激发思维
【摘 要】
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有效“提问”是“有效教学论”中有关有效教学过程中所采用的“有效指导”的一部分,有效“提问”运用到教学过程中就是要确立学生是课堂主人的地位,给学生提供自主学习、独立
【机 构】
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江苏省苏州市吴江汾湖高级中学
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2019年8期
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