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我校今年初中毕业班工作综合评估再次获得一等奖,成为了连续三年获此奖励的学校,保持了学校教育教学质量整体水平持续稳步提高的发展势头.成绩的取得,其因素是多方面的.回顾三年毕业班工作的历程,使我们感受最深的就是,从实际出发,实行学科分类辅导,是目前切实提高初中教学质量的有效可行的途径之一.
实行学科分类辅导 提高初中教学质量
【摘 要】
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我校今年初中毕业班工作综合评估再次获得一等奖,成为了连续三年获此奖励的学校,保持了学校教育教学质量整体水平持续稳步提高的发展势头.成绩的取得,其因素是多方面的.回顾
【机 构】
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广州市第十九中学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2001年13期
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