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技工学校的教学改革要走向行为引导型模式,就要革新教学内容,形成模块化,就要重新理解和定位教师的行为角色,就要改变学生的学习方式,使他们成为学习的主人.
走向行为引导型的技工学校教学改革思考
【摘 要】
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技工学校的教学改革要走向行为引导型模式,就要革新教学内容,形成模块化,就要重新理解和定位教师的行为角色,就要改变学生的学习方式,使他们成为学习的主人.
【机 构】
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海南省高级技工学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2005年3期
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