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交际—功能法强调按学习者的不同需要确定教学目的,主张教学过程交际化,把教学过程和培养交际能力紧密结合起来.而任务型语言教学法以任务组织教学,注重学生在执行任务过程中实际语言运用能力的培养,使语言教学真实化和课堂社会化.本文主要分析探讨这两种教学法的联系和差异,从而为外语教学提供思路.
交际—功能法与任务型语言教学的对比分析
【摘 要】
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交际—功能法强调按学习者的不同需要确定教学目的,主张教学过程交际化,把教学过程和培养交际能力紧密结合起来.而任务型语言教学法以任务组织教学,注重学生在执行任务过程中
【机 构】
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商丘师范学院外语学院,河南商丘,476000
【出 处】
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芒种
【发表日期】
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2018年10期
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