音乐作为一种艺术,是一种社会的意识形态,是现实生活的审美反映,是人类的一种精神产品。它和人类所从事的其他艺术活动一样,都是人的主体行为。在音乐美学诸多的研究门类中,集中体现人的主体行为是音乐实践。音乐实践包括创作、表演和欣赏三大环节。音乐创作是其中的基础,从某种程度上讲,音乐创作实际上反映了音乐艺术发展的基本面貌。现围绕音乐实践的三个方面来谈谈音乐的艺术精神问题。 一、 音乐实践的第一环节是音乐
设计了针对网络资源不同层次进行监测的实现方法，这些层次包括：网络传输层对象（网络服务器性能、TCP、UDP实现过程）、应用层对象（主要是业务数据库）、表示层对象（页面及相关的脚本行
提出了一种基于聚类的挖掘关联规则Apriori改进算法，该算法只需扫描一次事务数据库，直接按事务项数生成聚类表，每次只需扫描部分聚类表就可生成频繁项集，减少了扫描数据库的次数
提出一种基于Canny边缘算子的车牌图像二值化方法。该方法综合考虑了边缘信息和灰度信息,根据与边缘像素点相邻的像素点的灰度值变化特点,得到图像的高、低阈值,综合利用高、低阈值对原灰度图像进行二值化。实验表明,此方法对于车牌图像的二值化处理有令人满意的效果。
在高科技飞速发展,世界进入知识经济时代的今天,任何一所学校都不可能使每个学生学到一生中所需要的全部知识,那么我们应该怎样学习才能对以后的工作,乃至一生的发展与前途更有利,更有价值呢?实践证明,那就是学习必须注意五性,就此我来谈几点粗浅的认识。 一、学习必须要有主动性 主动性是学习的首要性,相对于传统学习方式的被动性,主动性是我要学,是学习的一种内在需要,是一种兴趣。而传统学习的被动性则是基于外
主要分析了先进视频编码技术H．264编码标准的特点和技术优势，介绍了基于H．264标准的视频传输系统的设计与实现过程。