【摘 要】
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目的探讨南宁市青秀区小学生行为问题状况,为研究小学生行为问题的机制与干预手段提供依据。方法采用整群随机抽样的方法,用Conners父母用症状问卷(PSQ)对南宁市青秀区5所小
【机 构】
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广西医科大学第一附属医院预防保健科,广西医科大学公共卫生学院,
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目的探讨南宁市青秀区小学生行为问题状况,为研究小学生行为问题的机制与干预手段提供依据。方法采用整群随机抽样的方法,用Conners父母用症状问卷(PSQ)对南宁市青秀区5所小学3 061名6~14岁小学生的行为问题进行调查。结果学龄儿童行为问题检出率为10.49%,男生的品行问题、学习问题、冲动—多动和多动指数得分皆高于女生(t值分别为4.975,6.454,6.760,7.393,P值均<0.01)。多因素Logistic回归分析显示,性别、父亲文化程度在高中及以下、父亲经常打骂孩子、母亲偶尔或经常责骂孩子、父母关系不和睦以及经常吃零食是儿童多动行为的风险因素(P值均<0.05)。结论南宁青秀区小学生行为问题发生率较高。影响多动行为的因素包括生物因素和家庭因素,尤其是家庭因素应引起充分重视。
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