在小学英语教学中渗透中国传统节日文化的实践策略

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小学英语是小学教学体系中重要的组成部分,主要是培养学生对英语学习的兴趣,树立良好的英语学习习惯。但是,在实际的教学过程中,人们过于强调汉语对英语学习的影响,忽视了汉语对英语学习的指导性作用。从本质上来讲,英语属于一种外来文化,如果在英语教学中忽视了传统文化的指导,很容易给小学生树立传统文化无用的思想。本文以实际教学为背景,阐述中国传统节日在小学英语教学中的作用,供大家参考借鉴。
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