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针对多媒体系统导论课程的特点、课程设置与教学目标,分析在线教学的优势和缺点,重点介绍在线教学过程中教师所面对的独特挑战与应对之策,提出疫情期间教学实践的具体措施与保障方法,通过统计分析说明教学实践的效果并给出多媒体系统导论课程融入线上元素进行常态化教学的建议。
疫情下的多媒体课程教学实践
【摘 要】
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针对多媒体系统导论课程的特点、课程设置与教学目标,分析在线教学的优势和缺点,重点介绍在线教学过程中教师所面对的独特挑战与应对之策,提出疫情期间教学实践的具体措施与保障方法,通过统计分析说明教学实践的效果并给出多媒体系统导论课程融入线上元素进行常态化教学的建议。
【机 构】
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深圳大学计算机与软件学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2021年07期
【基金项目】
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广东省本科高校高等教育教学改革项目“基于学习类型建模与挖掘的‘慕课’教学研究”(粤教高函[2018]1号)。
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