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凯里学院教育科学学院以培养＂厚基础、强实践、综合素质突出＂的学前教育应用型人才为目标,努力拓展学生综合素质,狠抓学生技能实践,构建具有民族性、地区性与时代性的学前教育本科课程模式体系,有效地促进了学前教育专业的发展和人才的培养。
服务于黔东南的学前教育本科课程体系构建
【摘 要】
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凯里学院教育科学学院以培养＂厚基础、强实践、综合素质突出＂的学前教育应用型人才为目标,努力拓展学生综合素质,狠抓学生技能实践,构建具有民族性、地区性与时代性的学前教育
【机 构】
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凯里学院教育科学学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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凯里学院校级教改立项资助课题,项目编号:JC201005
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