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在金融学教学中引入案例教学法，能充分调动学生学习的能动性，体现学生在课堂教学中的主体地位，同时也有助于增强教师的教学、科研能力，最终达到提高课堂教学质量的目的。
案例教学法在金融学课程教学中的应用
【摘 要】
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在金融学教学中引入案例教学法，能充分调动学生学习的能动性，体现学生在课堂教学中的主体地位，同时也有助于增强教师的教学、科研能力，最终达到提高课堂教学质量的目的。
【机 构】
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重庆科技学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2008年4期
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