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对我校图书馆2001—2004年外文科技期刊借阅频次进行统计,计算每种期刊的利用次数并加以排序。把利用率最高的50种期刊进行学科分类.并结合我校2001—2004年的科研课题、重点学科和研究生人数的学科分布情况,参考期刊引用报告(JCR)影响因子,进行综合分析,揭示我馆近年来期刊收藏和利用情况,为进一步优化期刊管理和满足学校教学科研需要提供有价值的参考。