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分析了非专业素质缺失对职教师资专业学生发展、就业质量的影响因素,探析了职教师资专业学生非专业素质培养路径:大胆创新,改革课程培养体系；搭建平台,强化实践素质；以行为引导为核心,内化非专业素质；以激励机制为引导,加强非专业素质测评体系建设.
非专业素质视角下的职教师资专业学生培养评析
【摘 要】
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分析了非专业素质缺失对职教师资专业学生发展、就业质量的影响因素,探析了职教师资专业学生非专业素质培养路径:大胆创新,改革课程培养体系；搭建平台,强化实践素质；以行为引导
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广西师范大学2011年度职业教育研究专项基金;
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