【摘 要】
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摘要:每个班级都是由不同性格和家庭背景的学生组成的,群体当中肯定会有内部矛盾,班级肯定也不例外,学生之间和师生之间都会有矛盾,班主任在管理这些矛盾时,要制订符合解决该问题的方案,要做好学生的思想工作,培养学生的集体意识,树立学生正确的人生观,这样班级才更加团结,学习气氛才更加活跃,从而使学生将班级视为另一个家。 关键词:班级管理;教育方法;策略研究;班集体 班主任是一个班级的主要领导者,一个优
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