兴趣在教育中的地位和作用

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素质教育实施30余年了,新课改也已推行10多年了,但教育为考试所困的现象至今也没有多大改变,中小学生厌学的风气仍在潜滋暗长。现在新课改大力倡导自主学习,有人就把培养兴趣、让学生乐学当做教育走出困厄处境的密码了。然而读了《教育时报·课改导刊》发表的屈太侠老师的文章《兴趣是最重要的吗》,我们心头豁然一亮,感慨系之,认为有必要反思一下兴趣在教育中的地位和作用。一、培养兴趣应该因势利导谁也不会否认兴趣的积极作用,有没有兴趣,学习的效率和结果是绝对不相同的。一般来说,对于感兴趣的东西,人们 Quality education has been implemented for more than 30 years and the new curriculum reform has been implemented for more than 10 years. However, the phenomenon that education has been trapped in examinations so far has not changed much. The atmosphere of primary and secondary school students who are still addicted to learning is still growing in depth. Now the new curriculum reform vigorously promote self-learning, some people put their interest in learning, let students learn music as a password out of distress situation. However, reading the article titled “Interest Is the Most Important” published in the Education Times and Curriculum Reform Guide published by Taixia Teacher, we suddenly see the light in the heart, feeling it is necessary to reflect on the status and role of interest in education. First, to cultivate interest should be guided by the trend No one will deny the positive role of interest, there is no interest in learning efficiency and the result is absolutely not the same. In general, people are interested in things
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