浅析乡村中学初一数学学困生心理及矫正策略之我见

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【摘要】

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摘要：对于中学生而言，数学是一门较为抽象且复杂的学科，不论是数学概念，还是数学计算过程，都对他们造成一定的困扰，特别是乡村中学的初中学生。也正是因为这一问题的存在，导致目前教师急需思考的一个问题，便是如何对这个群体——“乡村数学学困生”进行有效的心理矫正，使他们摆脱数学学困生的困境。文章结合一些相关的资料，来试着分析一下乡村中学初一数学学困生心理及矫正策略。　　关键词：乡村教学;初中数学;学困生;

【作者】

：

邹日生

【出处】

：

教育教学论坛

【发表日期】

：

2019年24期

【关键词】

：

乡村教学初中数学学困生心理矫正 rural teachingjunior high school mathematicsstudents with lea

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　　摘要：对于中学生而言，数学是一门较为抽象且复杂的学科，不论是数学概念，还是数学计算过程，都对他们造成一定的困扰，特别是乡村中学的初中学生。也正是因为这一问题的存在，导致目前教师急需思考的一个问题，便是如何对这个群体——“乡村数学学困生”进行有效的心理矫正，使他们摆脱数学学困生的困境。文章结合一些相关的资料，来试着分析一下乡村中学初一数学学困生心理及矫正策略。
　　关键词：乡村教学;初中数学;学困生;心理矫正
　　中图分类号：G632.0

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