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<正>随着"慕课"的兴起和我国精品开放共享课程的不断推进,在线医学实验课程成为医学教育中面临的挑战。伴随着"慕课"提供越来越多的高质量免费的大学基础课程,大学不再是高等教育的唯一提供者。在应对医学教育国际化的过程中,建立开放性、共享性医学教学平台,是解决医学教学资源集约化的主要途径。
应对“慕课”挑战 深化医学实验教学改革
【摘 要】
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<正>随着"慕课"的兴起和我国精品开放共享课程的不断推进,在线医学实验课程成为医学教育中面临的挑战。伴随着"慕课"提供越来越多的高质量免费的大学基础课程,大学不再是高等
【出 处】
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中国高等教育
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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四川省哲学社会科学“十二五”规划2013年度课题“应对人口老龄化之老年医学人才培训研究”(项目批准号:SC13B063);四川省教育厅重点课题“基于MOOC平台的基础医学课程综合改革研究”(编号:2013J04)的研究成果
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