从路径依赖理论看历史教学的模式创新

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长期以来,传统历史教学由于受应试教育的影响,实行以教师为中心的教学模式,片面强调对学生知识灌输和应试能力的培养。本文从路径依赖理论的角度对历史教学模式问题进行探讨,认为要建构新的教学模式的核心在于突破传统路径依赖,更新观念,建立现代教育模式。
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