【摘 要】
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以上海高校理工科大学生为对象进行问卷调查,了解课程思政在大学生成长过程中发挥的作用和存在的问题。研究结果表明,老师风趣幽默的讲解和个人魅力,在专业课堂教学中引入与专业知识相关的社会热点问题、人际关系、团队协作与沟通、职业规划与求职、情感教育以及抗压耐压和励志等内容是同学们容易接受的,不仅有利于拓宽学生的知识面,提高学生的学习能力与思维能力,还在潜移默化中培养了学生高尚的道德情操,实现对学生的价值引
【基金项目】
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2020年上海交通大学教育教学研究项目基金（JYJX20-0092）；
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以上海高校理工科大学生为对象进行问卷调查,了解课程思政在大学生成长过程中发挥的作用和存在的问题。研究结果表明,老师风趣幽默的讲解和个人魅力,在专业课堂教学中引入与专业知识相关的社会热点问题、人际关系、团队协作与沟通、职业规划与求职、情感教育以及抗压耐压和励志等内容是同学们容易接受的,不仅有利于拓宽学生的知识面,提高学生的学习能力与思维能力,还在潜移默化中培养了学生高尚的道德情操,实现对学生的价值引领。
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民生法治建设是习近平法治思想中的重要内容之一,党的二十大报告对民生问题也一如既往地重点阐述。社会公平正义是民生法治建设根本的价值目标,又是评价民生法治建设成效的基本标准。在民生法治层面,社会公平正义是面向全体社会成员的共享正义,以实现全社会共同富裕为根本目标,既强调形式上的公平正义,也注重实质上的公平正义。二十大报告中围绕民生法治涉及的公平叙事主要有教育公平、机会公平与社会保障的公平,既有基础意义
大数据背景下，市场经济发展迅猛，传统的财务管理模式急需转型，业财融合模式应运而生。同时，企业因为扩大市场份额，赊销形成的应收账款管理模式也需要进行流程梳理，从销售业务接洽开始的各个环节时点均纳入业财融合的管理框架，合理控制风险，形成企业良性、健康的运行状态。本文就业财融合模式下应收账款管理流程进行梳理，并结合实际工作经验，提出风险控制合理化建议。
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