论文部分内容阅读
增强学生的成就动机
【机 构】
:
北京市大兴区魏善庄镇第一中心小学
【出 处】
:
中小学心理健康教育
【发表日期】
:
2002年12期
其他文献
应用ELISA法对2260例iv海洛因依赖者进行血清HBsAg、抗-HCV、ALT检测。结果表明,iv海洛因依赖者血清HBsAg、抗-HV阳性率分别为37.8%、53.9%,HBsAg、抗-HCV同时阳性者456例,重叠感染率20.2%均显著高于对照组。两组之间差异有非常显著性。在2260例iv海
为防止介水传染病的传播,强化卫生监督管理和饮水氯化消毒,提高饮水质量,保障饮水卫生安全,有效控制和降低介水传染病的发生,本文综合我站1995-1999年自来水监测点资料,进行
青少年时期是一个人长大成人的关键时期,绝大多数家长都希望自己的孩子健康成长,许多家长也为此倾注了大量的心血。然而,对于“成长”到底包含哪些内容,“健康成长”的标准又是什么,人们往往抱着一种朴素的理解,并不深究。在日常生活中,只要一提到青少年的成长,人们就会想到“长身体、长知识”,而很少会想到“长心灵”。对于不少家长来说,如果孩子身体健壮,头脑聪明,就可以心满意足了。在一定程度上,这种只见身体和头脑
期刊
基因工程乙肝疫苗已成功用于预防乙肝病毒感染,它是应用最广的基因工程疫苗.目前存在的问题是接种人群中约有10%对现有乙肝疫苗无反应[1].2000-2001年我们对黑龙江农垦8511医
心理素质是学生全面发展的重要素质之一,提高中学生的心理素质就是全面提高学生的心理健康水平,也是现代教育改革的必然趋势。如何发挥体育教学的优势作用,培养学生健全人格,是今后体育教学探索的一个新的领域。 一、培养坚强的信念 “比知识更重要的是品质,比品质更重要的是抱负,比抱负更重要的是信念。” 我们面对的绝大多数学生是“特保儿”、“小皇帝”,由于特殊地位和周边环境,使得他(她)们性格软弱
期刊
埃博拉出血热(Ebola hemorrhagic fever,EBHF)亦称埃博拉病毒病(Ebola virus disease,EVD),是由埃博拉病毒引起人的严重出血性疾病.自1976年起,已在非洲有数次大流行,目前在
培养中学生自信心对中学生的健康成长和终生发展有着深远的意义。我认为,体验成功是培养中学生自信心的一条有效途径。 一、培养中学生自信心的重要性 1.自信心是健康的心理状态 自信心是相信自己有能力实现目标的心理倾向,是推动人们进行活动的一种强大动力,也是人们完成活动的有力保证,它是一种健康的心理状态。 2.自信心是成功的保证 美国教育家戴尔·卡耐尔在调查了很多名人的经历后指出:“一个
期刊