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随着新课改的深入实施,语文课程的基础性作用不断凸显,逐渐受到师生的重视。目前,中学语文教学的方式和理念相对单一,无法有效激发学生的学习积极性,从这角度看,在中学语文教学中实施情感教育就显得十分必要。本文主要从中学语文教学中实施情感教育的意义和作用、实施的具体路径进行分析研究,尝试探索情感教育在中学语文教学中实施的有效途径。