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目的分析住培医师对带教老师的评教结果,为提高住院医师规范化培训带教质量提供依据。方法采用统一制订的住院医师规范化培训带教老师教学质量评价表,对院内2017级、2018级、2019级在培的248名住培医师进行问卷调查,从带教态度、带教内容、带教能力、带教方法、带教效果五个维度进行评教结果分析。结果住培医师评教结果总分为(92.36±5.52)分,2019级住培医师对带教内容评分低于2017级、2018级(P<0.05);2018级住培医师对带教方法评分低于2017级、2019级(P<0