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贞丰地处贵州省西南部，隶属黔西南布依族苗族自治州。这里山清水秀，民族风情古朴浓郁，文化源远流长，具有独特的自然景观和丰富的旅游资源。贞丰县名的由来，源于清朝嘉庆皇帝题赠的“忠贞丰茂”匾额，取中间两个字而得名。在我国近现代革命史上，贞丰曾经书写了浓墨重彩的一笔。受谭嗣同《仁学》一书的影响，1897年，翰林学士吴嘉瑞在贞丰州创立“仁学会”，传播维新思想，探求救亡图存之路。后来，“仁学会”的志士们顺北盘江而下，到广州追随孙中山革命。孙中山先生的28个贴身卫士中，有17个是“仁学会”的成员。这17位贞丰志士后来在护法运动中全部壮烈牺牲，书写了一曲荡气回肠的勇者之歌。贞丰“十七勇士”的故事一直流传下来，成为不屈不挠的“仁学”精神，滋润着贞丰教育不断向前发展。
这些年来，贞丰教育在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，全县学前教育发展迅速，小学、初中教育质量稳步提升，高中教育成果喜人，各类学校办学条件显著改善，办学规模跨越式发展，贞丰教育形成了良好的发展生态环境。2013年，贞丰教育在各方面都取得了丰硕的成果。
强化师德师风建设，深入推进素质教育
强化师德师风建设，把师德师风建设摆在教师队伍建设的突出位置，要求教育系统全体干部职工强化服务意识，突出工作重心，提高工作效率，改进工作方法，服务群众，重塑教育系统新形象。推进新课程改革工作，全面实施素质教育，提高教育教学质量。2013年面向社会公开招考237名教师，实施特岗教师计划，补充招录特岗教师280名，招聘的教师向农村中小学倾斜，为农村中小学补充足够的、合格的、高质量的师资力量。进一步加大城乡之间、学校之间师资的交流力度，加快农村学校、薄弱学校建设步伐，促进全县城乡教育均衡发展。在深入推进素质教育方面，一是利用各种节日开展主题活动，二是开展“母爱无疆、感恩母亲”系列活动，三是开展“祖国好、家乡美”主题系列活动，四是参加以“美丽家园、快乐生活”为主题的第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛。五是开展科普教育活动，随着活动的深入开展，学生整体素质得到提高。
全力控辍保学，一个都不能少
贞丰县人民政府及时充实调整“控辍保学”工作领导小组，专门召开“控辍保学”工作部署大会，把防辍工作责任层层落实到各乡镇、各学校、各年级、各班主任和科任教师。对家庭贫困寄宿学生发放生活补助，做到“应助尽助”，确保贫困家庭孩子不因贫困而辍学。2013年全县9438名贫困寄宿制学生享受到生活补助1142.7万元。“控辍保学”宣传标语在全县公路主干道，每所学校均随处可见。县教育局派出五个宣传工作组、各乡镇组建宣传小分队进村入户，与学校校长、班主任、村干部共同做好劝返复学工作，确保一个都不能少。切实加强留守儿童关爱工作。县教育局、县关工委、县妇联、团县委共同联合，在31所中小学创建“留守儿童之家”，搭建留守儿童与家长沟通交流的互动平台。形成“社会、学校、家庭”三位一体的关爱工作机制，开展以农村寄宿制学校建设为基础，以留守儿童为重点，面向全体寄宿制学生的“四在学校”活动，让学生真正“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”。
办学条件进一步改善，高中教育取得新进展
2013年贞丰县城新增了一所高中、一所初中。近年来当地人大代表、政协委员在提案中多次提到的新建高中，恢复二中的议题成为现实。从县委、县政府研究决定新建三中和恢复二中到两所学校揭牌成立，仅用了短短4个月时间。2013年9月，两所学校如期开学，高中生的容量从之前的3500人扩大到6000人，初中生的容量增加了近3000人，有效缓解了城区初中和高中学校“大班额”现象。贞丰中学创建贵州省示范性普通高中工作进入实质性工作阶段，2013年顺利通过省级第一次评估，2014年5月省将对贞丰中学“创示”工作进行第二次评估验收。
这一年，贞丰县的农村义务教育阶段营养餐供餐条件得到了较大的改善，中小学教育教学质量稳步提高。为理清贞丰教育的发展思路，让教育系统干部职工凝心聚力，2013年，贞丰在全县教育系统开展“贞丰教育怎么办”思想大讨论活动并将优秀征文编印成册。通过大讨论，展示了全体教育工作者对贞丰教育的热爱和关注，传递了教育一线对贞丰教育的担忧和呼声，凝聚了贞丰教育人的智慧和谋略，表达了对贞丰教育事业大发展的殷切期望。
实施“9+3”计划，职业教育取得新突破
实施“9+3”计划，即巩固提高9年义务教育，实施3年免费中等职业教育。县委、县政府研究决定，投资1.118亿元，新建贞丰县职业技术学校一所，校园占地面积240亩，规划建筑面积5万余平方米，容纳5000学生。2013年，完成投资0.9亿元，完成所有主体工程建设，被列为全省2013年百校大战前50名重点攻坚项目学校，工程形象进度居全州之首。学校按照“专业围绕市场办，一切围绕就业转”的办学思路，深入开展“校企合作”、“校校合作”，与省外3家企业（其中一家为上市公司）达成联合办学协议，实行学生在校期间即可提前就业的订单培养模式，实现学校、学生、企业三方共赢。开设有学前教育、服装设计、酒店管理、设施农业、汽车检测与维修、焊接技术应用、矿山机电等16个专业。探索“工学交替”教学，学生在模拟实训中深化对知识的掌握与理解，在工学交替中做到学以致用，使学生在拿到毕业证书的同时取得相应的职业资格证书。
贞丰教育的大发展离不开当地党政部门的大力支持，也离不开众多一线教师的奋力拼搏。这些，都是为了孩子们的明天，也是为了我们的明天。为了一窥贞丰教育发展的轨迹，我们对贞丰的三个学校校长进行了采访，希望能从中找出一些贞丰教育跨越式发展的要素，以飨读者。
这些年来，贞丰教育在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，全县学前教育发展迅速，小学、初中教育质量稳步提升，高中教育成果喜人，各类学校办学条件显著改善，办学规模跨越式发展，贞丰教育形成了良好的发展生态环境。2013年，贞丰教育在各方面都取得了丰硕的成果。
强化师德师风建设，深入推进素质教育
强化师德师风建设，把师德师风建设摆在教师队伍建设的突出位置，要求教育系统全体干部职工强化服务意识，突出工作重心，提高工作效率，改进工作方法，服务群众，重塑教育系统新形象。推进新课程改革工作，全面实施素质教育，提高教育教学质量。2013年面向社会公开招考237名教师，实施特岗教师计划，补充招录特岗教师280名，招聘的教师向农村中小学倾斜，为农村中小学补充足够的、合格的、高质量的师资力量。进一步加大城乡之间、学校之间师资的交流力度，加快农村学校、薄弱学校建设步伐，促进全县城乡教育均衡发展。在深入推进素质教育方面，一是利用各种节日开展主题活动，二是开展“母爱无疆、感恩母亲”系列活动，三是开展“祖国好、家乡美”主题系列活动，四是参加以“美丽家园、快乐生活”为主题的第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛。五是开展科普教育活动，随着活动的深入开展，学生整体素质得到提高。
全力控辍保学，一个都不能少
贞丰县人民政府及时充实调整“控辍保学”工作领导小组，专门召开“控辍保学”工作部署大会，把防辍工作责任层层落实到各乡镇、各学校、各年级、各班主任和科任教师。对家庭贫困寄宿学生发放生活补助，做到“应助尽助”，确保贫困家庭孩子不因贫困而辍学。2013年全县9438名贫困寄宿制学生享受到生活补助1142.7万元。“控辍保学”宣传标语在全县公路主干道，每所学校均随处可见。县教育局派出五个宣传工作组、各乡镇组建宣传小分队进村入户，与学校校长、班主任、村干部共同做好劝返复学工作，确保一个都不能少。切实加强留守儿童关爱工作。县教育局、县关工委、县妇联、团县委共同联合，在31所中小学创建“留守儿童之家”，搭建留守儿童与家长沟通交流的互动平台。形成“社会、学校、家庭”三位一体的关爱工作机制，开展以农村寄宿制学校建设为基础，以留守儿童为重点，面向全体寄宿制学生的“四在学校”活动，让学生真正“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”。
办学条件进一步改善，高中教育取得新进展
2013年贞丰县城新增了一所高中、一所初中。近年来当地人大代表、政协委员在提案中多次提到的新建高中，恢复二中的议题成为现实。从县委、县政府研究决定新建三中和恢复二中到两所学校揭牌成立，仅用了短短4个月时间。2013年9月，两所学校如期开学，高中生的容量从之前的3500人扩大到6000人，初中生的容量增加了近3000人，有效缓解了城区初中和高中学校“大班额”现象。贞丰中学创建贵州省示范性普通高中工作进入实质性工作阶段，2013年顺利通过省级第一次评估，2014年5月省将对贞丰中学“创示”工作进行第二次评估验收。
这一年，贞丰县的农村义务教育阶段营养餐供餐条件得到了较大的改善，中小学教育教学质量稳步提高。为理清贞丰教育的发展思路，让教育系统干部职工凝心聚力，2013年，贞丰在全县教育系统开展“贞丰教育怎么办”思想大讨论活动并将优秀征文编印成册。通过大讨论，展示了全体教育工作者对贞丰教育的热爱和关注，传递了教育一线对贞丰教育的担忧和呼声，凝聚了贞丰教育人的智慧和谋略，表达了对贞丰教育事业大发展的殷切期望。
实施“9+3”计划，职业教育取得新突破
实施“9+3”计划，即巩固提高9年义务教育，实施3年免费中等职业教育。县委、县政府研究决定，投资1.118亿元，新建贞丰县职业技术学校一所，校园占地面积240亩，规划建筑面积5万余平方米，容纳5000学生。2013年，完成投资0.9亿元，完成所有主体工程建设，被列为全省2013年百校大战前50名重点攻坚项目学校，工程形象进度居全州之首。学校按照“专业围绕市场办，一切围绕就业转”的办学思路，深入开展“校企合作”、“校校合作”，与省外3家企业（其中一家为上市公司）达成联合办学协议，实行学生在校期间即可提前就业的订单培养模式，实现学校、学生、企业三方共赢。开设有学前教育、服装设计、酒店管理、设施农业、汽车检测与维修、焊接技术应用、矿山机电等16个专业。探索“工学交替”教学，学生在模拟实训中深化对知识的掌握与理解，在工学交替中做到学以致用，使学生在拿到毕业证书的同时取得相应的职业资格证书。
贞丰教育的大发展离不开当地党政部门的大力支持，也离不开众多一线教师的奋力拼搏。这些，都是为了孩子们的明天，也是为了我们的明天。为了一窥贞丰教育发展的轨迹，我们对贞丰的三个学校校长进行了采访，希望能从中找出一些贞丰教育跨越式发展的要素，以飨读者。