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目的探讨多学科合作(multi disciplinary team,MDT)下同伴支持对糖尿病抑郁患者的抑郁状态及血糖控制情况的影响。方法对首都医科大学附属北京安定医院2016年6—12月入院伴发糖尿病患者进行抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)筛查,共筛查出180例轻度抑郁的糖尿病患者,采用随机数字表法分为研究组和对照组,每组90例。对照组采用传统健康教育方式,研究组在对照组的基础上给予MDT下同伴支持护理。比较两组患者护理干预3、6个月后SDS得分、用药依从