论职业院校学生“素质养成教育”的途径探讨——以宁夏建设职业技术学院为例

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职业院校为了培养"高素质技术人才",加大了在"课程设置"、专业优化等硬件上的投入,卓见成效。同时在培养"高素质"的"素质"教育上也下了不少功夫。我们通过某些专业的长时间试点,素质教育要想真正见成效,不仅仅是知识上的教育,还要有行为规范的养成,才能真正提高学生的素质。职业院校在传授技能的同时,通过养成教育,给学生扎下素质的根基,为学生的可持续发展提供更好的基础[1]。
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