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摘要:中学英语教学是听说读写的综合,如果偏废任何一 项能力,都将会影响整体能力的形成。在中学英语教学中,初 中和高中之间的教学衔接问题一直是一大难题。根据本人多 年高中、初中教学感受,从课堂教学和教师的角度谈谈在初、 高中英语教学衔接的过程中应该重视的几个方面以及教师应 该具备的几个基本素质。