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工具理性、市场化使语文教育出现了一些严重的问．题。一、现状：无人、缺情、少美。1．目中无人。我们的语文教学课堂还处于“独语”状态，教师讲，学生听，教师心目中只见知识不见人。2．心中缺情。许多老师只是用空洞的分析来说教，不能讲出课文中蕴涵的丰富细腻的情感，学生没有感受，更谈不上感动。3．课中少美。教师将一些文质兼美的文章分解得面目全非，变成了僵硬的教条。二、对策：实现“人、情、美”的和谐统一。1．在对话式教学中让学生进行个性化阅读。2．在情境教学中使学生学会感动。3．采用感发式教学让学生在美丽的语文中流连忘