论文部分内容阅读
目的:培养猪冠状动脉平滑肌细胞(SMCs).方法:分离猪心冠状动脉,用贴块法进行操作.结果:细胞传至第4代时,锥虫蓝染色检查细胞存活率95%,用光学显微镜、免疫组织化学法进行肌动蛋白染色来鉴定SMCs,其纯度约96%.结论:该法经济而简单易行.
猪冠状动脉平滑肌细胞的简易培养
【摘 要】
：
目的:培养猪冠状动脉平滑肌细胞(SMCs).方法:分离猪心冠状动脉,用贴块法进行操作.结果:细胞传至第4代时,锥虫蓝染色检查细胞存活率95%,用光学显微镜、免疫组织化学法进行肌动
【机 构】
：
汕头大学医学院药理教研室,汕头大学医学院第一附属医院泌尿风湿病区
【出 处】
：
汕头大学医学院学报
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
“英语教学法”是师范院校英语教育专业学生必修的一门课程，而且是实践性比较强的一门课程。作者就“如何在教学中，培养学生以后的任教能力”，从几个方面进行了阐述，希望此文会对
近日,拓纳化学宣布最新产品Actipro Probiotic Finish成功投放市场。Actipro是对抗纺织品中病原细菌和过敏原的天然方案,不会被良性微生物和皮肤菌群破坏,且是抑制过敏原繁殖
针对目前工业机器人在线示教的编程方式阻碍了企业效益提高的问题,基于计算机图形学自主开发一款工业机器人离线编程软件。首先建立机器人运动学模型,进行运动学分析,然后求
目的:评价主动脉内球囊反搏术(IABP)在急性心肌梗死(AMI)并心源性休克患者辅助治疗中的作用.方法:总结27例AMI并心源性休克患者应用IABP辅助治疗后,住院期间临床事件发生率和
摘?要：班主任是学生成长过程中最关键的因素之一。班主任应以学生为本，从自我形象、师生关系和发现学生闪光点做起，激励学生实现自我价值。要认真对待每个学生的“奇怪”想法，引导学生创造“奇迹”，保护行为奇特的学生，从思维深处发现培养智慧人才。教师要认识自己身份的特殊性，注重塑造特别之处，关注特殊的孩子，发掘学生的潜在因素，努力培养高素质人才。 关键词：班主任?以人为本?创新思维 班主任是学生成长过程
国际棉花咨询委员会（ICAC）近期报告显示，由于本年度的棉花价格与去年高峰时相比几近“腰斩”，农民种棉收入减少，与棉花的主要替代品相比，棉花吸引力在近三年首次减弱。因此，该委员会
应用雷公藤多甙、甲氨喋呤、柳氮磺胺吡啶、硫唑嘌呤及其联合治疗类风湿关节炎65例，随访4年，结果提示：（1）对大多数类风湿关节炎病例，单一的慢作用抗风湿药治疗是有效的，仅28%病例需
摘 要：注重中职广告设计专业学生职前培养与培训，应明确应用型中职广告设计专业的办学思路，进一步促进学校与企业、学生与企业、学校教育与企业社会需求的紧密结合，突出关于中职学校广告设计专业的办学理念、办学模式和教学实训实践模式。加强学生之前培训不仅提升了学生的专业技能，还培养了学生做人的本领、社会责任心、职业道德、诚信品质和团队精神。 关键词：中职 广告设计专业 职前培养与培训 中职学校重视对学生