【摘 要】
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中小学教育是青少年心理健康建设工作的重要阶段,将心理教育渗透到中小学英语教学之中,是新《英语课程标准》和素质教育对教师的提出的要求。与正常教学相结合的心理教育可以
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中小学教育是青少年心理健康建设工作的重要阶段,将心理教育渗透到中小学英语教学之中,是新《英语课程标准》和素质教育对教师的提出的要求。与正常教学相结合的心理教育可以培养学生良好的心理素质,充分发挥学生的心理潜能,提高英语教学的效率。本文从青少年心理特点切入,结合具体的英语教学工作,重点阐述如何在中小学英语课堂中渗透心理学教育的必要性、可行性和具体实施的方法。
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