在美术活动中有效激发幼儿的创造力

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新《纲要》中艺术教育的目标为:感受美、表现美、创造美。幼儿美术教育活动是以培养幼儿审美创造力为核心的一种创造教育活动;美术教育的目的并不是把幼儿培养成小画家,而在于萌发幼儿的美感,培养幼儿的创造性。怎样对幼儿进行有效的美术教育?这是我们一直在探讨的问题。结合平时的美术教育教学实践,笔者认为幼儿美术教育教学可从以下几方面入手。一、生活积累——感受美、发现美美术起源于生活,生活是儿童进行美 The objectives of art education in the new “Outline” are: to feel the beauty, to show the beauty and to create the beauty. Children’s art education activities are based on the cultivation of children’s aesthetic creativity as a core to create educational activities; the purpose of art education is not to develop young children into small painters, but rather germination of children’s aesthetics, to develop children’s creativity. How to carry out effective art education for young children? This is what we have been discussing. Combined with the usual practice of art education and teaching, I believe that children art education and teaching from the following aspects. First, the accumulation of life - Feel the United States and found that the United States and art originated in life, life is the child to the United States
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