浅谈心理学在体育教学中的运用

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一、重视教学因素。激发学习兴趣兴趣在体育课练习中是很重要的。所以教师首先要了解学生对不同运动项目产生的心理活动,然后针对运动项目和心理状态的内在联系,实施相应的教学方法,有助于激发学生的练习兴趣。1.课前场地布置能引起学生的兴趣。2.教师正确的示范动作,能激发学生模仿练习的积极性。3.教师讲解清晰、生动形象,能达到深化技术动作的表象作用。4.教学内容要系统性。系统性的教学有利干学生对知识的合理接受,建立正确的动作表象以致形成正确的动作。防止或减少伤害事故的发生。
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