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医学创新人才的培养应贯穿于整个医学教育过程中，实习阶段最容易受到轻视，因此，应加强该阶段的创新教育。本文研究总结了实习医生创新教育的经验：提高带教教师的创新意识；培养实习医生主动思考；培养实习医生的学习和科研兴趣；培养临床工作中的创新思维；考核制度的创新等。
实习医生创新思维的培养
【摘 要】
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医学创新人才的培养应贯穿于整个医学教育过程中，实习阶段最容易受到轻视，因此，应加强该阶段的创新教育。本文研究总结了实习医生创新教育的经验：提高带教教师的创新意识；培养实习
【机 构】
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第三军医大学新桥医院麻醉科
【出 处】
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重庆医学
【发表日期】
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2008年17期
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