基于创新实验班的电磁场与电磁波课程双语教学的探索与实践

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本文结合作者的教学实践和华南理工大学电子与信息学院创新实验班的情况,主要从英文教材的选择、课程内容的组织、教学形式的多样化和经典文献的研读四个方面对《电磁场与电磁波》进行了双语教学的探索与实践。
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