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学习迁移,是一种学习对另一种学习的影响。对大学生开展思想政治教育,主要是引导大学生将在学校中习得的知识和态度、思想和方法能高效地迁移到他们以后实际的学习、工作和生活中去,使他们在实际情境中保持应用并能够举一反三和触类旁通地、创造性地解决实际问题。本文试图分析学习正、负迁移产生的原因并提出相应的解决办法,以提高大学生思想政治教育的效果。