【摘 要】
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案例教学法历史悠久、应用广泛,被认为是非常适合于培养需要高级智力技能的专业人员,如医生、管理者、开发分析人员等的教学方法,1990年代即应用于我国医学教学中,但长期以来
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十一五”规划课题（115C-829）齐齐哈尔医学院教学研究课题（JY10027）
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案例教学法历史悠久、应用广泛,被认为是非常适合于培养需要高级智力技能的专业人员,如医生、管理者、开发分析人员等的教学方法,1990年代即应用于我国医学教学中,但长期以来,不规范的病例引用限制了案例教学法在医学教学中的发展。教学用典型病例库可充分贯穿生理学典型病例教学策略的基本思想,并为实施这一教学方法提供丰富的素材,提高教学效率,改善教学效果,使生理学案例教学法更为成熟和规范。
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